به گزارش روابط عمومی اداره کل کتابخانه های عمومی خراسان رضوی، کارگاه ها و برنامه های متنوع آموزشی با محوریت دانش افزایی و مهارت افزایی در کتابخانه های عمومی  شهید هاشمی نژاد بیدخت گناباد، ثارالله مشهد، حاج ملاهادی سبزواری سبزوار و اداره کتابخانه های عمومی شهرستان های گناباد و خلیل آباد خراسان رضوی برگزار شد.

کارگاه آموزشی «نوجوان آگاه» در کتابخانه شهید هاشمی نژاد بیدخت گناباد برگزار شد

زهرا نجاتیان، کارشناس سلامت روان مرکز جامع سلامت شهدای بیدخت شهرستان گناباد اظهار داشت: حال خوب را میتوان به عنوان یک حالت روحی و روانی تعریف کرد که در آن فرد احساسات مثبت و لذت بخش را تجربه میکند و با خود، دیگران و جهان پیرامون خود رابطه سالم و مثبت دارد.

وی در پاسخ به سوال اینکه آیا باید انتظار و توقع ما در این باشد که همیشه حالمان خوب و برقرار باشد، گفت:  اگرچه عوامل زیادی در خوب بودن حال ما تأثیر گذارند اما عواملی هستند که ما میتونیم با یادگیری آنها کیفیت زندگی خود را بالا ببریم از جمله: توقعات و خواسته های منطقی از خود، دیگران و جامعه داشته باشیم، نسبت به وقایع و اتفاقاتی که تحت کنترل و اراده ما نیستند هرچند ناخوشایند به پذیرش برسیم،   در زندگی تعادل داشته باشیم به تمام جوانب زندگی توجه کنیم، مراقب افکارمان باشیم چرا که افکار ما گفتارمان را می سازد، گفتار ما باعث ایجاد رفتار می شود، رفتار عادات را ایجاد می کنند و عادات ما شخصیت مارا می سازند و در نهایت این شخصیت ما است که سرنوشت ما را رقم می زند.

گفتنی است، در پایان کارگاه جلسه پرسش و پاسخ نیز برگزار شد.

مسابقه کتابخوانی ویژه فرهنگیان به همت اداره کتابخانه های عمومی خلیل آباد در حال برگزاری است

مسابقه کتابخوانی «سه دقیقه در قیامت» بر اساس کتابی با همین عنوان اثر گروه فرهنگی شهید ابراهیم هادی همزمان با هفته معلم ویژه فرهنگیان از تاریخ ۳ لغایت ۱۸ فروردین ماه سالجاری در حال برگزاری است.
علاقمندان می توانند نسخه الکترونیکی این کتاب را از لینک https://uploadkon.ir/uploads/f۴f۷۲۱_۲۵سه-دقیقه-در-قیامت. pdf دریافت نمایند.
برای شرکت در مسابقه می توانید به آدرس https://www.digisurvey.net/u/ketabkhane۴۰۴/۵xe۳۸  مراجعه نمایند.
در پایان نیز به ده نفر از برگزیدگان به قید قرعه جوایزی به رسم یادبود اهدا خواهد شد.

برگزاری سلسله جلسات کارگاه های «گام به گام تا نوشتن خلاق» در کتابخانه ثارالله مشهد
زهرا طاهری، مدرس سلسله کارگاه های «گام به گام تا نوشتن خلاق» گفت: فلسفه در رشد تفکر خلاق و روحیه پرسشگری کودکان تاثیر به سزایی دارد. در واقع پرسشگری کودکان، خود آغاز فلسفه است و باعث می شود تا او در بزرگسالی ابتکار و خلاقیت بیشتری در مواجهه با مشکلات زندگی داشته باشد.
وی افزود: کودکان بهتر از بزرگسالان، محیط اطراف خود را می بینند، راحت تر سوال می کنند. به عبارت دیگر به واسطه اینکه الگوهای پایدار در ذهن کودک شکل نگرفته است، می توان آنها را فیلسوفهای کوچک بنامیم.
طاهری در ادامه به معرفی کتاب  «می توانم برایت بازش کنم» نوشته سینسوکه یوشی تکه پرداخت و اظهار داشت: در این کتاب، کارهایی که کودکان می توانند یا به اقتضای سن خود نمی توانند انجام دهند؛ می پردازد: داستان باعث می شود که کودکان با موضوع کتاب همدلی کنند و از اینکه الان نمی تواند کارهایی را انجام دهد، ناامید نشود چون به موقع خودش توانایی انجامش را بدست می آورد.
گفتنی است، در پایان کودکان به تهیه فهرستی از کارهایی که توانایی انجام و یا عدم انجام آن را دارند پرداختند.   سپس بحث و تبادل نظر در خصوص توانایی ها و استعدادهای آنان نیز انجام شد.

پویش کتابخوانی «ایران جوان بمان» در شهرستان گناباد در حال برگزاری است

پویش کتابخوانی  «ایران جوان بمان»   بر اساس کتابی با همین عنوان نوشته محسن عباسی ولدی از ۲۸ فروردین ماه لغایت ۱۲ خرداد ماه ۱۴۰۴ به همت اداره کتابخانه های عمومی شهرستان گناباد و با مشارکت موسسه فرهنگی یار کتاب، اداره فرهنگ و ارشاد اسلامی، حوزه علمیه خواهران الزهرا (س)، اداره ورزش و جوانان و حمایت رسانه ای صدای شهرستان گناباد در حال برگزاری است.
شرکت کنندگان برای دریافت کتاب می توانند به تمامی کتابخانه های عمومی سطح شهرستان مراجعه نمایند.
علاقمندان می توانند از طریق لینک https://yarketab.com/competition/۱۳۱۲/show  در مسابقه شرکت نمایند.
در پایان به ۱۵ نفر از برگزیدگان به قید قرعه جوایزی نقدی شامل کارتهای هدیه ده، پنج و سه میلیون ریالی اهدا خواهد شد.

برگزاری کارگاه آموزش «مهارتهای ارتباطی» به همت کتابخانه حاج ملاهادی سبزواری سبزوار و همکاری کمیته امداد امام خمینی(ره) شهرستان
رقیه خیر آبادی، کارشناس خانواده در این جلسه که با حضور جمعی از بانوان و مددجویان کمیته امداد خمینی(ره) شهرستان سبزوار برگزار شد، به ارائه توضیحاتی پیرامون مهارت های ارتباطی پرداخت و گفت: مهارت های ارتباطی شامل تمامی مهارتها و توانمندی‌هایی هستند که به ما کمک می‌کنند افکار، احساسات و اطلاعات خود را به دیگران منتقل کرده و متقابلاً افکار، احساسات و اطلاعات طرف مقابل را بهتر درک و دریافت کنیم.
وی در ادامه به ارتباط صحیح والدین با نوجوانان تاکید کرد و افزود: ارتباط صحیح والدین با نوجوان نیازمند توجه، احترام و درک متقابل است. در این دوران، نوجوانان به دنبال استقلال هستند، اما همچنان نیاز به حمایت و راهنمایی دارند.
خیرآبادی تصریح کرد: در مقابله با نوجوان برای انجام انجام وظایف به جای دستور بهتر است به صورت محترمانه و با ارائه دلایل منطقی، درخواست کنید تا وظایفش را انجام دهد. این کار باعث می‌شود نوجوان احساس احترام کند و تمایل بیشتری به همکاری داشته باشد.
این کارشناس خانواده اظهار داشت: داشتن حریم خصوصی برای نوجوانان بسیار مهم است؛ لذا والدین می بایست مرزهایی تعیین کنند که در عین حفظ نظارت، حس احترام و آزدی به نوجوان نیز القاء شود. این امر شامل احترام همراه با نظارت به اتاق شخصی و فضای دیجیتال نوجوان می‌شود ودر نهایت، ایجاد فضای باز برای گفتگو، شنیدن نگرانی‌ها و نیازهای نوجوان، به برقراری ارتباط موثر و سالم کمک می‌کند.