چهارشنبه ۲۹ بهمن ۱۴۰۴ - ۱۳:۰۱

با هدف برنامه‌های تربیتی و معرفتی ویژه نوجوانان؛

کارگاه آموزشی «اهمیت و تأثیر نماز در زندگی» در کتابخانه فردوسی اندیکا برگزار شد

کارگاه آموزشی «اهمیت و تأثیر نماز در زندگی»

کارگاه آموزشی با موضوع «اهمیت و تأثیر نماز در زندگی» با حضور دانش‌آموزان دبیرستان رضوان طالپا و به میزبانی کتابخانه فردوسی برگزار شد؛ برنامه‌ای معرفتی و تربیتی که با هدف تعمیق باورهای دینی، ارتقای خودآگاهی معنوی و تقویت سبک زندگی مبتنی بر ارزش‌های الهی، فضای گفت‌وگو و اندیشه‌ورزی را برای نوجوانان فراهم کرد.

به گزارش روابط عمومی اداره‌کل کتابخانه‌های عمومی استان خوزستان، در ادامه اجرای برنامه‌های فرهنگی، آموزشی و تربیتی، کارگاه آموزشی «اهمیت و تأثیر نماز در زندگی» با حضور پرشور دانش‌آموزان دبیرستان رضوان طالپا در کتابخانه فردوسی برگزار شد. این برنامه با محوریت نقش نماز در تعالی فردی، آرامش روانی و سامان‌دهی سبک زندگی دینی، بستری مناسب برای آشنایی عمیق‌تر نوجوانان با مفاهیم بنیادین معنوی ایجاد کرد.

کارگاه آموزشی «اهمیت و تأثیر نماز در زندگی» در کتابخانه فردوسی اندیکا برگزار شد

در جریان این کارگاه، مباحثی پیرامون جایگاه نماز در زندگی فردی و اجتماعی، تأثیر آن در تقویت اراده، نظم شخصی، آرامش درونی و ارتباط آگاهانه با خالق هستی مطرح شد. فضای جلسه به‌گونه‌ای طراحی شده بود که دانش‌آموزان بتوانند با طرح پرسش‌ها، دغدغه‌ها و تجربه‌های شخصی خود، در فرآیند یادگیری مشارکت فعال داشته باشند و ارتباطی ملموس میان مفاهیم دینی و زندگی روزمره برقرار کنند.

کارگاه آموزشی «اهمیت و تأثیر نماز در زندگی» در کتابخانه فردوسی اندیکا برگزار شد

برگزاری این برنامه در محیط کتابخانه، جلوه‌ای از نقش نوین کتابخانه‌های عمومی به‌عنوان پایگاه‌های فرهنگی، تربیتی و اجتماعی به نمایش گذاشت؛ مکان‌هایی که فراتر از امانت کتاب، زمینه‌ساز رشد فکری، اخلاقی و معنوی نسل نوجوان و جوان هستند. حضور دانش‌آموزان در چنین فضایی، کتابخانه را به عرصه‌ای زنده برای گفت‌وگوی معرفتی و ارتقای بینش دینی تبدیل کرد.

کارگاه آموزشی «اهمیت و تأثیر نماز در زندگی» در کتابخانه فردوسی اندیکا برگزار شد

کارگاه «اهمیت و تأثیر نماز در زندگی» با رویکردی تعاملی، تلاش داشت نماز را نه‌تنها به‌عنوان یک فریضه عبادی، بلکه به‌ مثابه نیرویی سازنده در مسیر خودسازی، مسئولیت‌پذیری و تقویت هویت معنوی معرفی کند. پرداختن به آثار فردی و اجتماعی نماز، از جمله کاهش اضطراب، افزایش امید، تقویت اخلاق و ایجاد پیوند عمیق‌تر با ارزش‌های انسانی، از محورهای اصلی این برنامه بود.

در پایان، استقبال و همراهی دانش‌آموزان، نشان‌دهنده نیاز و علاقه نسل نوجوان به برنامه‌هایی از این جنس بود؛ برنامه‌هایی که با زبان صمیمی و محتوای عمیق، مسیر گفت‌وگو میان دین و زندگی معاصر را هموار می‌سازند و نقش کتابخانه‌ها را در تربیت فکری و معنوی جامعه پررنگ‌تر می‌کنند.

ارسال نظر

    • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
    • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
شما در حال ارسال پاسخ به نظر « » می‌باشید.
2 + 16 =