​به گزارش روابط عمومی اداره کل کتابخانه های عمومی استان آذربایجان غربی، فریبا رضا قره باغ، مسئول کتابخانه عمومی شهید باهنر ارومیه و عضو کارگروه تخصصی ناشنوایان نهاد کتابخانه های عمومی همزمان با بزرگداشت هفته ناشنوایان، نحوه راه‌اندازی و معرفی فعالیت های بخش ناشنوایان کتابخانه مرکزی ارومیه را بیان کرد.

مسئول کتابخانه عمومی شهید باهنر ارومیه با اشاره به رسالت کتابخانه‌های عمومی بیان داشت: لزوم بر برآورده ساختن نیازهای اطلاعاتی، علمی و ... عموم افراد جامعه از جمله گروه های خاص، توجه به نیاز های اطلاعاتی گروه ناشنوایان، در سال ۱۳۹۰ در دستور کار اداره کل کتابخانه های عمومی استان آذربایجان غربی قرار گرفت و اولین اقدامات در این زمینه، با عقد تفاهم نامه بین اداره کل  و کتابخانه حسینیه ارشاد تهران در همان سال آغاز شد.

کتاب های مناسب سازی شده

رضاقره باغ، در ادامه بیان داشت: ساده سازی کتاب با راهنمایی مینو رجبی نیا، مسئول ساده سازی کتاب های ناشنوایان در کتابخانه حسینیه ارشاد تهران آغاز شد و من نیز پس از بازدید از کتابخانه حسینیه ارشاد و آموزش های اخذ شده، به صورت مستقیم به ساده سازی کتاب برای این عزیزان پرداختم.

آمار عضویت بخش ناشنوایان

وی افزود: عضویت ۵۴ نفر از ناشنوایان عزیز با همکاری «انجمن ناشنوایان» و «مدارس عرصه تلاش یک و دو» از دیگر فعالیت های این بخش در سال ۱۳۹۱ بود که خوشبختانه با استقبال عزیزان ناشنوا قرار گرفت و امانت کتاب های ویژه این گروه در محل مدارس و کتابخانه شروع شد.

فعالیت های فرهنگی بخش ناشنوایان

رضاقره باغ ادامه داد: از جمله اقدامات فرهنگیِ صورت گرفته در طول ده سال فعالیت در این حوزه، می توان به قصه گویی به زبان اشاره، آموزش دو دوره زبان اشاره برای نوجوانان ناشنوا و اعضای شنوای علاقمند، فبک (فلسفه برای کودکان و نوجوانان) به زبان اشاره، اجرای مسابقه رضوی در انجمن ناشنوایان (چهار دوره)، حافظ خوانی، نشست های کتاب خوان مدارس، جمع خوانی، پانتومیم و بردن کتاب به مدارس استثنایی و انجمن ناشنوایان به منظور امانت دادن، برزرگداشت هفته ناشنوایان در سال ۱۳۹۷، معرفی کتاب در صفحه کتابخانه مرکزی ارومیه در فضای مجازی، ایجاد گروه کتابخوانی در واتساپ با حضور ناشنوایان اشاره کرد.

گفتنی است بخش مستقل ناشنوایان کتابخانه مرکزی در بهمن ماه سال ۱۴۰۰ و  با دارا بودن ۱۰۰۰ نسخه کتاب، با هدف ارتقای خدمات کتابخانه‌ای، رفع نیازهای اطلاعاتی، آموزش و غنی سازی اوقات فراغت این گروه و با امکانات متفاوت و خاصی نظیر سیستم‌های رایانه‌ای، منابع ویژه، تجهیزات سخت افزاری، میز و صندلی مطالعه، قفسه و کتاب‌های مناسب سازی شده و با حضور اعضاء این بخش آغاز به کار کرد.