دوشنبه ۲۰ مهر ۱۴۰۵ - ۱۲:۰۴

با همکاری مهد کودک حضرت رقیه (س) صورت گرفت؛

شعرخوانی و بازی‌های کودکانه در کتابخانه عمومی آیت‌الله سعیدی بندر ماهشهر

شعرخوانی و بازی‌های کودکانه

ویژه‌برنامه‌ای شاد و آموزشی با حضور نونهالان مهد کودک حضرت رقیه (س) و اجرای برنامه‌های متنوع فرهنگی در کتابخانه عمومی آیت‌الله سعیدی بندر ماهشهر برگزار شد.

به گزارش روابط عمومی اداره‌کل کتابخانه‌های عمومی استان خوزستان، کتابخانه عمومی آیت‌الله سعیدی بندر ماهشهر با هدف تعمیق پیوند میان مراکز آموزش پایه و فضاهای کتابخانه‌ای، میزبان جمعی از نونهالان مهد کودک حضرت رقیه(س) بود. ایجاد محیطی پویا و صمیمی برای کودکان در بستر کتابخانه‌های عمومی، بستری راهبردی برای پیوند عاطفی نسل آینده با دنیای کتاب به شمار می‌رود و رویکرد کتابخانه‌ها را در جایگاه پایگاه‌های فرهنگی، اجتماعی و یادگیری تثبیت می‌کند.

کودکان حاضر در این برنامه، در فضایی پرشور و سرشار از صمیمیت، در برنامه‌های شعرخوانی و بازی‌های گروهی شرکت کردند و لحظاتی بانشاط را در کنار یکدیگر پشت سر گذاشتند. شعرخوانی و اجرای بازی‌های خلاقانه جمعی از موثرترین ابزارهای آموزشی برای نونهالان است که علاوه بر بهبود مهارت‌های کلامی، شکوفایی ذوق ادبی و پرورش حافظه شنیداری، موجب رشد مهارت‌های ارتباطی و افزایش نشاط روحی آنان می‌شود.

شعرخوانی و بازی‌های کودکانه در کتابخانه عمومی آیت‌الله سعیدی بندر ماهشهر

شعرخوانی و بازی‌های کودکانه در کتابخانه عمومی آیت‌الله سعیدی بندر ماهشهر

کتابخانه عمومی آیت‌الله سعیدی با میزبانی از این رویداد، فراهم‌سازی خاطره‌ای دلنشین و ماندگار از فضای کتابخانه را در ذهن نونهالان دنبال کرد تا زمینه ارتقای تمایل آنان به مطالعه و مشارکت در فعالیت‌های گروهی از سنین خردسالی ایجاد شود. تبدیل کتابخانه به فضایی خاطره‌انگیز و جذاب برای کودکان، ترس یا فاصله احتمالی نسل نوپا از محیط‌های آموزشی رسمی را از میان برمی‌دارد و میل به بازگشت و حضور مکرر در کتابخانه را در آنان نهادینه می‌سازد.

شعرخوانی و بازی‌های کودکانه در کتابخانه عمومی آیت‌الله سعیدی بندر ماهشهر

همکاری مشترک و هم‌افزایی هدفمند میان مراکز آموزش پیش‌دبستانی و نهادهای فرهنگی، گامی اساسی در جهت پایه‌ریزی رفتارهای کتابخوانانه و توسعه فرهنگ مطالعه در مقیاس جامعه است. استمرار این پیوندهای ساختاریافته شرایطی را مهیا می‌کند تا کودکان از بدو یادگیری زبان و تعاملات اجتماعی، کتابخانه‌های عمومی را به‌عنوان خانه دوم خود و کانونی امن برای کشف دنیای دانایی و آگاهی بشناسند.