دوشنبه ۲۰ مهر ۱۴۰۵ - ۱۰:۴۷

روایت مهربانی با زبان هنر؛ برنامه‌های فرهنگی برای دانش‌آموزان ناشنوا و کم‌شنوا

نابینا

با هدف تقویت خلاقیت، شکوفایی استعدادها و گسترش فرصت‌های فرهنگی برابر، ندا طاهرخانی؛ کتابدار کتابخانه شهدای قزوین با برگزاری برنامه‌های متنوع هنری و آموزشی در مدارس استثنایی جان‌زاده و پارس، زمینه‌ساز تجربه لحظاتی شاد، آموزنده و امیدبخش برای دانش‌آموزان ناشنوا و کم‌شنوا شد.

به گزارش روابط عمومی اداره‌کل کتابخانه‌های عمومی استان قزوین، برنامه‌ روایت مهربانی با زبان هنر، با هدف ایجاد نشاط، تقویت مهارت‌های فردی و اجتماعی و فراهم‌ کردن زمینه بروز توانمندی‌های دانش‌آموزان برگزار شد و فعالیت‌هایی همچون قصه‌گویی، آموزش نقاشی با ابزارهای مختلف، ساخت کاردستی، فعالیت‌های هنری و خلاقانه و برگزاری مسابقه را دربر داشت.

در جریان این برنامه‌ها، دانش‌آموزان با مشارکت فعال در بخش‌های مختلف، فرصت یافتند خلاقیت و استعدادهای خود را در فضایی صمیمی و پرنشاط به نمایش بگذارند. طراحی فعالیت‌ها متناسب با نیازهای آنان، زمینه تعامل بیشتر و حضور مؤثر دانش‌آموزان را در تجربه‌های فرهنگی و آموزشی فراهم کرد.

هنر در این برنامه‌ها بستری برای بیان احساسات، پرورش تخیل و تقویت ارتباط میان دانش‌آموزان بود؛ فرصتی که نشان داد فعالیت‌های خلاقانه می‌توانند بدون تکیه بر کلام، زمینه‌ساز ارتباطی مؤثر و تجربه‌ای مشترک از شادی و یادگیری باشند.

اجرای چنین برنامه‌هایی علاوه بر غنی‌سازی اوقات فراغت کودکان و نوجوانان ناشنوا و کم‌شنوا، در تقویت مهارت‌های دست‌ورزی، افزایش اعتمادبه‌نفس، پرورش خلاقیت و توسعه تعاملات اجتماعی آنان نقش مؤثری دارد.

تداوم این فعالیت‌های فرهنگی و آموزشی، گامی در مسیر فراهم‌ کردن فرصت‌های برابر برای بهره‌مندی کودکان از ظرفیت‌های فرهنگی و هنری و ایجاد فضایی است که در آن، توانایی‌ها و استعدادهای هر کودک دیده و زمینه رشد و شکوفایی او فراهم شود.

روایت مهربانی با زبان هنر؛ برنامه‌های فرهنگی برای دانش‌آموزان ناشنوا و کم‌شنوا

روایت مهربانی با زبان هنر؛ برنامه‌های فرهنگی برای دانش‌آموزان ناشنوا و کم‌شنوا

روایت مهربانی با زبان هنر؛ برنامه‌های فرهنگی برای دانش‌آموزان ناشنوا و کم‌شنوا

روایت مهربانی با زبان هنر؛ برنامه‌های فرهنگی برای دانش‌آموزان ناشنوا و کم‌شنوا