یکشنبه ۱۱ مرداد ۱۴۰۵ - ۰۹:۱۶

گامی تازه برای پیوند کتابخانه‌های عمومی با آموزش مهارت‌های نوین؛

نوجوانان درق با مبانی طراحی رابط کاربری آشنا شدند

خراسان شمالی - کراپ‌شده

دوره آموزشی طراحی رابط کاربری با هدف توسعه مهارت‌های دیجیتال و آشنایی نوجوانان با مشاغل نوین حوزه فناوری اطلاعات، با حضور نوجوانان علاقه‌مند در کتابخانه عمومی شهید چمران شهر درق برگزار شد.

به گزارش روابط عمومی اداره‌کل کتابخانه‌های عمومی استان خراسان شمالی، روز شنبه دهم مردادماه، در راستای نقش‌آفرینی کتابخانه‌های عمومی در آموزش مهارت‌های کاربردی و فراهم‌کردن زمینه رشد استعدادهای نوجوانان، دوره آموزشی طراحی رابط کاربری با عنوان UI در کتابخانه عمومی شهید چمران شهر درق از توابع شهرستان گرمه برگزار شد.

این دوره با تدریس یاسین قاسم‌زاده، ۲۲ ساله، از اعضای فعال کتابخانه و دارنده مدرک تخصصی طراحی رابط کاربری با نرم‌افزار Figma، برگزار شد و هفت نفر از نوجوانان علاقه‌مند در آن شرکت کردند.

در این کارگاه آموزشی، شرکت‌کنندگان با مفاهیم اولیه طراحی رابط کاربری، اصول طراحی صفحات وب و اپلیکیشن، نحوه چیدمان عناصر، انتخاب رنگ‌ها و فونت‌ها و ایجاد تجربه‌ای ساده، منظم و کاربرپسند برای کاربران آشنا شدند.

همچنین مدرس دوره، آموزش‌های مقدماتی نرم‌افزار Figma را به‌عنوان یکی از ابزارهای پرکاربرد در طراحی رابط کاربری ارائه کرد. نوجوانان در جریان این آموزش‌ها با فرایند شکل‌گیری ظاهر یک محصول دیجیتال و شیوه طراحی بخش‌های مختلف وب‌سایت‌ها و اپلیکیشن‌ها آشنا شدند و درباره اهمیت توجه به نیاز کاربران در طراحی محصولات دیجیتال گفت‌وگو کردند.

طراحی رابط کاربری یا UI که برگرفته از عبارت User Interface است، به طراحی بخش ظاهری و تعاملی وب‌سایت‌ها و اپلیکیشن‌ها گفته می‌شود؛ بخشی که کاربران به‌طور مستقیم با آن ارتباط برقرار می‌کنند. هدف از طراحی UI، ایجاد محیطی زیبا، منظم و کاربردی است تا کاربران بتوانند به‌سادگی از یک محصول دیجیتال استفاده کنند و تجربه‌ای مطلوب داشته باشند.

این مهارت امروزه یکی از زمینه‌های پرتقاضا در بازار کار فناوری اطلاعات و توسعه نرم‌افزار به شمار می‌رود و آشنایی نوجوانان با آن می‌تواند مسیر یادگیری و مهارت‌آموزی آنان را برای ورود به مشاغل آینده هموار کند.

برگزاری این دوره در کتابخانه عمومی شهید چمران شهر درق، نشان‌دهنده ظرفیت کتابخانه‌های عمومی برای تبدیل‌شدن به محیطی پویا در آموزش مهارت‌های علمی، فناورانه و کاربردی است. چنین برنامه‌هایی ضمن ایجاد انگیزه در نوجوانان، آنان را با فرصت‌های شغلی نوین و مسیرهای یادگیری در حوزه فناوری آشنا می‌کند و زمینه شکوفایی استعدادهای آنان را فراهم می‌سازد.

نوجوانان درق با مبانی طراحی رابط کاربری آشنا شدند