به گزارش روابط عمومی ادارهکل کتابخانههای عمومی استان خراسان رضوی، برگزاری نشستهای کتابمحور، فلسفه برای کودکان، کارگاههای مهارتهای زندگی و برنامههای خلاقانه در کتابخانههای عمومی گناباد و بجستان، فرصتی برای تقویت فرهنگ مطالعه، پرورش تفکر انتقادی و ارتقای مهارتهای فردی و اجتماعی مخاطبان فراهم کرد.
قصه، گفت وگو و تفکر؛ کودکان گنابادی در مسیر یادگیری خلاقانه
در راستای ترویج فرهنگ مطالعه و تقویت مهارتهای فکری، اجتماعی و عاطفی کودکان، دو برنامه فرهنگی «کتابمحور» و «فلسفه برای کودکان» در کتابخانه عمومی شهید مطهری شهرستان گناباد برگزار شد.
در نخستین برنامه، نشست قصهگویی و پخش انیمیشن با محوریت کتاب «قصه ما مثل شد» اثر محمد میرکیانی برگزار شد. در این نشست، پس از روایت داستان «دو مرغ» و نمایش انیمیشن، کودکان با مشارکت در گفتوگوهای گروهی و انجام یک بازی آموزشی، با مفهوم پرهیز از قضاوت شتابزده و اهمیت بررسی همهجانبه موضوعات آشنا شدند. در ادامه، برنامه «فلسفه برای کودکان» با محوریت موضوع «احساسات» برگزار شد.
در این نشست، پس از قصهگویی کتاب «کامی کانگورو دلش شادی میخواهد» نوشته استیسی سی، کودکان درباره احساسات مختلف به گفتوگو پرداختند و در قالب فعالیت هنری «نقاشی احساسات»، تجربهها و برداشتهای خود را با یکدیگر به اشتراک گذاشتند.
اسماء قلیزاده؛ مسئول کتابخانه شهید مطهری شهرستان گناباد، با اشاره به اهمیت اجرای این برنامهها بیان کرد: تلفیق قصه، گفتوگو و فعالیتهای خلاقانه، زمینهای مناسب برای پرورش قدرت تفکر، تقویت مهارتهای زندگی و رشد اجتماعی کودکان فراهم میکند و آنان را به اندیشیدن، همدلی و تعامل مؤثر با دیگران تشویق میکند.
این برنامهها با استقبال اعضای کودک کتابخانه روبهرو شد و در فضایی شاد و تعاملی، فرصت مناسبی برای تقویت مهارتهای تفکر، گفتوگو، ابراز احساسات و قضاوت آگاهانه کودکان فراهم آورد.
برگزاری کارگاه «مهارتهای زندگی» با محوریت خودشناسی و استقلال فکری در کتابخانه حاج عبدالهی نوقاب شهرستان گناباد
در ادامه برنامههای فرهنگی کتابخانه عمومی حاج عبدالهی نوقاب گناباد، کارگاه آموزشی «مهارتهای زندگی» با محوریت کتاب «لطفاً گوسفند نباشید» اثر محمود نامنی، با حضور جمعی از مادران و بانوان و با همکاری فاطمه مطلبی؛ کارشناس و مشاور خانواده آموزش و پرورش شهرستان گناباد برگزار شد.
در این نشست، اهمیت خودشناسی، استقلال فکری و تقویت قدرت انتخاب آگاهانه مورد بررسی قرار گرفت و مطالبی پیرامون دستیابی به «خودِ واقعی»، رهایی از نقشهای تحمیلی، تقویت خودباوری و جایگزینی تفکر مستقل به جای تقلید ارائه شد.
کارشناس این برنامه با تحلیل بخشهایی از کتاب، بر ضرورت تغییر نگرش، مدیریت باورها و خروج از چرخه تکرار در مسیر رشد فردی و خانوادگی تأکید کرد. شرکتکنندگان نیز با حضور در گفتوگوهای گروهی و نشست پرسش و پاسخ، ضمن آشنایی با تکنیکهای تفکر مثبت و ارتقای مهارتهای ارتباطی، تجربیات خود را در زمینه بهبود کیفیت روابط فردی و خانوادگی به اشتراک گذاشتند.
این برنامه در راستای توسعه فعالیتهای فرهنگی، ترویج فرهنگ مطالعه، ارتقای مهارتهای فردی و اجتماعی و فراهمسازی اوقات فراغت هدفمند برای مخاطبان کتابخانههای عمومی برگزار شد و با استقبال بانوان و اعضای کتابخانه همراه بود.
پرواز بر بال قصه و رنگ در کتابخانه عمومی شهید رجایی شهرستان بجستان
نخستین جلسه برنامه فرهنگی «ماجراجویان کتابخانه» با حضور کودکان ۵ تا ۱۰ سال و اجرای برنامههای قصهگویی، شعرخوانی، بازی و نقاشی در کتابخانه شهید رجایی بجستان، فضایی سرشار از خلاقیت و نشاط را رقم زد.
سمیرا اکبریان؛ مسئول کتابخانه شهید رجایی بجستان، با تأکید بر جایگاه کتابخانههای عمومی به عنوان پایگاههای فرهنگی و اجتماعی گفت: کتابخانههای عمومی صرفاً مراکز امانت کتاب نیستند، بلکه بستری برای شکوفایی استعدادها، تقویت مهارتهای فردی و اجتماعی و پیوند عمیق کودکان با دنیای کتاب محسوب میشوند. برنامه «ماجراجویان کتابخانه» با همین رویکرد طراحی شده تا کودکان در فضایی صمیمی، ضمن بهرهمندی از فعالیتهای گروهی، انس بیشتری با کتاب و کتابخوانی پیدا کنند.
وی استقبال مطلوب کودکان و همراهی خانوادهها در نخستین جلسه را نشاندهنده ظرفیت بالای کتابخانههای عمومی در ارائه برنامههای فرهنگی اثرگذار دانست و افزود: تداوم این برنامه و تنوع فعالیتها، زمینهساز حضور مستمر کودکان در کتابخانه و تقویت فرهنگ مطالعه در نسل آینده خواهد بود.
این برنامه با تسهیلگری مریم سادات مرجانی اجرا شد و کودکان در فضایی پرنشاط در فعالیتهایی نظیر قصهگویی، شعرخوانی، بازی و سرگرمی و نقاشی مشارکت کردند. همچنین در خلال نشست، شرکتکنندگان با بخشهای مختلف کتابخانه، شیوه استفاده از منابع و اهمیت مطالعه در زندگی روزمره آشنا شدند و لحظاتی سرشار از یادگیری و خلاقیت را تجربه کردند.