میترا قربانی، مسئول کتابخانه عمومی ثارالله(ع) روستای مزرعه بید واقع در شهرستان اسدآباد استان همدان در گفتگو با روابط عمومی نهاد کتابخانه های عمومی کشور، در معرفی کتابخانه محل خدمت خود گفت: مزرعه بید از روستاهای بخش مرکزی شهرستان اسدآباد است که بیش از ۲ هزار نفر جمعیت دارد؛ تا سال ۱۳۹۳، روستا فاقد کتابخانه بود و دو مدرسه دخترانه و پسرانه در مقطع ابتدایی، تنها مراکز فرهنگی در روستا محسوب می شدند. کتابخانه عمومی ثارالله(ع)،‌ دهه فجر سال ۹۳ افتتاح و فعالیت خود را به طور رسمی از سال ۱۳۹۴ آغاز کرد. من از همان ابتدا مسئول این کتابخانه بودم؛ با افتتاح این کتابخانه که در طبقه زیرین مسجد صاحب الزمان (عج) واقع شده و دارای بخش های مخزن، کودک و سالن مطالعه است، امروز نه تنها اهالی مزرعه بید بلکه ساکنان روستاهای هم جوار همچون جنت آباد و بادخوره نیز از خدمات این مرکز بهره‌مند می شوند.

وی ادامه داد: یادم می آید در نخستین سال تأسیس کتابخانه، برقراری ارتباط بین اهالی روستا و کتابخانه قدری دشوار بود؛ مردم با کتابخانه آشنایی نداشتند و ضرورت آن را نیز در زندگی خود احساس نمی کردند. به تدریج با اطلاع رسانی و تبلیغ در اماکن عمومی از جمله مسجد، حسینه و مدارس مزرعه بید و نیز روستاهای هم جوار، مردم را از وجود کتابخانه در روستا مطلع کردم؛ گاه نیز در مناسبت های مختلف با اجرای برنامه هایی همچون جشن ها و مراسم مذهبی، از مردم دعوت می کردم که ساعتی را در کتابخانه سپری کنند. علاوه بر این، از آنجا که امکانات روستا محدود است، انجام فعالیت هایی همچون برگزاری کلاس های آموزشی و ارائه خدمات اینترنتی، به ارتقای سطح زندگی مردم روستا و تسهیل امور آنان انجامید و رفته رفته تأثیر کتابخانه را در زندگی اهالی روستا محسوس کرد.

قربانی که فعالیت خود در کسوت یک کتابدار را با افتتاح کتابخانه عمومی ثارالله(ع) آغاز کرد، کار با کودکان و نوجوانان را محور فعالیت های خود قرار داده است؛ وی در خصوص فلسفه این انتخاب گفت: اثرگذاری دوران کودکی بر شکل گیری شخصیت افراد و هدایت مسیر زندگی آینده آنان، حقیقتی انکارناپذیر است. تمام رفتارهای افراد در بزرگسالی ریشه در کودکی دارد، بنابراین بهتر است بذر عادات رفتاری مناسب در کودکی کاشته شود. کتابخوانی عادتی است که اگر فرد از کودکی لذت آن را بچشد، هرگز رهایش نخواهد کرد. علاوه بر این، امکانات تفریحی و آموزشی محدود روستا برای کودکان و نوجوانان،‌ وظیفه و مسئولیت کتابخانه،‌ به عنوان پایگاه فرهنگی، را در قبال این قشر دوچندان می کند.

وی با اشاره به فعالیت های فرهنگی این کتابخانه، اظهار داشت: اجرای طرح «با هم بخوانیم» یکی از برنامه هایی بود که بسیار مورد استقبال اعضای کودک و نوجوان کتابخانه قرار گرفت. برای اجرای این طرح ۱۲ نفر از اعضای نوجوان،‌ منابع ویژه این طرح را که از سوی نهاد کتابخانه های عمومی کشور انتخاب و ارسال شد، در قالب جمع خوانی و بلند خوانی مطالعه می کردند. همچنین همزمان با مطالعه هر کتاب فعالیت هایی همچون ساخت کاردستی، نقاشی و ...، مرتبط با موضوع کتاب برگزار می شد. مطالعه گروهی و انجام فعالیت های جانبی برای دریافت درک بهتری از موضوع کتاب ها،‌ مطالعه را به فعالیتی دوست داشتنی برای آنان تبدیل و آنان را به حضور بیش از پیش در کتابخانه ترغیب کرد. حتی پس از اتمام طرح، برگزاری اختتامیه و اهدای جوایز برگزیدگان، آن ها همچنان پیگیر زمان اجرای دوره بعدی «با هم بخوانیم» بودند.   

وی ادامه داد: تشکیل باشگاه کتابخوانی از دیگر برنامه های مورد علاقه اعضای کتابخانه بوده است. باشگاه کتابخوانی «بوستان دانایی» برای سه دوره،‌ ویژه دانش آموزان سال های پایانی دبستان،‌ تشکیل شد. جلسات باشگاه به صورت هفتگی برگزار می شد. مطالعه در قالب گروه بود و ضمن آن سیر مطالعاتی به اعضا ارائه می شد و این موضوع برای اعضای باشگاه خوشایند بود.

قربانی اضافه کرد: در طول سال تحصیلی بسیاری از فعالیت ها در تعامل با مدارس انجام می شود. مزرعه بید دو مدرسه دارد اما اجرای فعالیت های فرهنگی را تنها به روستا محدود نکرده ام و از آنجا که روستاهای هم جوار ما نیز فاقد کتابخانه هستند، هفته ای یکبار برای اجرای برنامه به این مدارس می روم؛ روزهایی که به مدارس روستاهای جنت آباد و بادخوره می روم، سعی می کنم یکی از جذاب ترین کتاب های کتابخانه را انتخاب و در کلاس به دانش آموزان معرفی کنم. دانش آموزان شیفته داستان کتاب می شوند و از اشتیاق خود برای حضور در کتابخانه و گشت و گذار میان قفسه ها می گویند؛ من هم از کتابخانه برایشان می گویم و از آن ها دعوت می کنم که در برنامه های کتابخانه شرکت کنند. روستای جنت آباد فاصله چندانی با مزرعه بید ندارند و امروز بسیاری از دانش آموزان این روستا برای امانت گرفتن کتاب و شرکت در برنامه ها به کتابخانه مراجعه می کنند. اما با توجه به مسافت چند کیلومتری روستای بادخوره از مزرعه بید، بعضی از دانش آموزان این روستا تنها روزهای پنج شنبه به همراه والدین خود میهمان کتابخانه می شوند.

وی ادامه داد: حالا دیگر کتابخانه جای خود را در بین اهالی روستا باز کرده است؛ در آخرین روزهای سال تحصیلی خانواده ها به کتابخانه می آیند و از من می خواهند برای اوقات فراغت فرزندانشان در ایام تابستان،‌ برنامه های ویژه ای در کتابخانه برگزار کنم. واقعیت این است که در روستا امکانات زیادی برای پر کردن اوقات فراغت کودکان و نوجوانان نیست؛ همچنین فرستادن بچه ها به شهر برای شرکت در کلاس های آموزشی و تفریحی، برای خانواده ها هزینه بر است. به همین دلیل برای پر کردن اوقات فراغت کودکان در ایام تابستان کارگاه های آموزشی و کلاس های ویژه ای همچون آموزش زبان انگلیسی، طراحی و نقاشی و آموزش قرآن در کتابخانه برگزار می شود.

قربانی ادامه داد: برای برگزاری این کلاس های آموزشی با مراجعه به آموزشگاه های مرکز شهر و صحبت با مسئولان این مراکز، حمایت و همکاری آنان را جلب می کنم و به این ترتیب مربیانی با دریافت نیمی از شهریه به برگزاری کلاس ها در کتابخانه اقدام می کنند.

وی برگزاری نشست های قصه گویی، کتاب خوان، جمع خوانی، ساخت کاردستی و برگزاری مسابقات فرهنگی را نیز از برنامه های مستمر کتابخانه دانست.

قربانی لحظه لحظه فعالیت به عنوان کتابدار را خاطره انگیز و به یادماندنی دانست و گفت: یادم می آید روز معلم تعدادی از اعضای کتابخانه، در حالی که هدیه ای در دست داشتند به کتابخانه آمدند و روز معلم را به من تبریک گفتند. اثرگذاری در زندگی افراد به گونه ای که آن ها تو را به عنوان یک معلم بپذیرند، برای من بسیار ارزشمند است. اشتیاق مرا به خدمت بیشتر و در عین حال مسئولیتم را دشوارتر می کند.