با توجه به اينكه درون مايه رشته كتابداري و اطلاعرساني اطلاعات و فرايندهاي اشاعه آن است و اين حقيقت كه نام فعلي رشته ترجمه نادرستي از «علوم كتابخانه و اطلاعات» محسوب ميشود، دانشآموختگان اين رشته مي توانند هسته اصلي تيم مديريت اطلاعات سازمانها باشند.
به گزارش روابط عمومي نهاد كتابخانههاي عمومي كشور، دكتر محمد حسنزاده، استاديار گروه كتابداري و اطلاعرساني دانشگاه تربيت مدرس با بيان اين مطلب خاطرنشان كرد: مديريت اطلاعات به معناي به كارگيري مهارتهاي مديريتي مناسب و استفاده از ابزار كارآمد در توليد،فراهمآوري، سازماندهي، پردازش، اشاعه و استفاده از اطلاعات درونسازماني و برون سازماني است. با وجود بحثهاي مطرح شده درباره تاريخ پيدايش مديريت اطلاعات، آنچه اهميت دارد، اين است كه با گسترش توليد اطلاعات و ضرورت يافتن آن براي گذران زندگي شغلي و اجتماعي، مديريت اطلاعات به عنوان يك ضرورت مطرح شد.
وي با بيان اين مطلب كه امروزه با گسترش توليد و مصرف اطلاعات، توجه به مديريت اطلاعات يك اصل عقلاني و منطقي است، افزود: درباره اينكه چه كساني به مديريت اطلاعات ميپردازند بايد دو مفهوم مديريت رسمي و غير رسمي اطلاعات را تفكيك كنيم. مديريت اطلاعات غير رسمي،شخصي و به معناي تنظيم اطلاعات براي دسترسي در كمترين زمان ممكن است. در سطح رسمي، سازوكاري نياز داريم كه فرايند اطلاع را از توليد تا مصرف مديريت كند.
دكتر حسنزاده يادآور شد: كساني محق و شايسته اين مديريت هستند كه از آموزشهاي آكادميك در زمينه ماهيت اطلاعات، فرايندهاي توليد،توزيع، مصرف و بهرهوري از اطلاعات برخوردار و از كاركردهاي اجتماعي،اقتصادي و سياسي اطلاعات در سطح ملي و بينالمللي برداشت مناسب داشته باشند. با توجه به اينكه درون مايه رشته كتابداري و اطلاعرساني اطلاعات و فرايندهاي اشاعه آن است و اين حقيقت كه نام فعلي رشته ترجمه نادرستي از «علوم كتابخانه و اطلاعات» محسوب ميشود، دانشآموختگان اين رشته مي توانند هسته اصلي تيم مديريت اطلاعات سازمانها باشند.
مدير گروه پژوهشي ترويج علم در مركز تحقيقات سياست علمي كشور افزود: هر چند براي مديريت اطلاعات نياز به تخصصهاي ديگر مديريتي،رايانهاي و روابط عمومي احساس مي شود ولي تنها اين رشته ميتواند بسان يك خميرمايه انسجام بخش و هدايتگر سكان راهبري مديريت اطلاعات را بر عهده بگيرد.